کد خبر 150519
۸ اردیبهشت ۱۴۰۰ - ۱۳:۰۹

نشست «کارگروه بررسی فعالیت مدارس طرح پراکنده شاهد» برگزار شد

نشست «کارگروه بررسی فعالیت مدارس طرح پراکنده شاهد» برگزار شد

نشست کارگروه بررسی فعالیت مدارس طرح پراکنده شاهد، روز سه شنبه 7 اردیبهشت با محوریت اجرای دقیق آیین نامه اجرایی ماده 67 قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران و ارتقاء کیفیت خدمات دهی به دانش آموزان شاغل به تحصیل در مدارس طرح پراکنده برگزار شد.

به گزارش «حیات»، سردار یعقوب سلیمانی معاون فرهنگی و آموزشی بنیاد شهید و امور ایثارگران در نشست کارگروه بررسی فعالیت مدارس طرح پراکنده شاهد که با حضور محمدرضا رزاقی مدیرکل امور شاهد و ایثارگران وزارت آموزش و پرورش و محمد علی فقیه مدیر کل آموزش بنیاد شهید و ایثارگران و جمعی از کارشناسان و معاونان آموزشی برگزار شد، در سخنانی گفت: باید ظرفیت‌های آموزشی و فرهنگی موجود را شناسایی کنیم تا با شناخت جامع‌تری بتوانیم مدارس طرح پراکنده را ساماندهی کنیم و به نظر می رسد برای تحقق این امر می‌توانیم با منطقه بندی کردن آن‌ها و انجام کارهای آموزشی و فرهنگی برای این دانش‌آموزان قدم‌های موثری برداریم.

وی افزود: اهتمام معاونت فرهنگی و آموزشی بنیاد شهید و امورایثارگران بر این است که بتواند اعتبارات لازم برای انجام اهداف مطرح شده در این جلسه را تأمین کند.

دکتر محمد علی فقیه مدیر کل آموزش بنیاد شهید و ایثارگران در این نشست بیان داشت: با توجه به اینکه دانش آموزان شاغل به تحصیل در مدارس طرح پراکنده نیاز به توجه و رسیدگی بیشتری دارند، لذا ضرورت دارد در حداقل سه محورِ؛ تقویت بنیه علمی، استفاده از معلمِ مشاورِ باتجربه و اجرای برنامه های فرهنگی و پرورشی،  تدوین راهکارهایی موثر و کاربردی بین دو دستگاه در دستور کار قرار گیرد.

مدیر کل آموزش بنیاد شهید و ایثارگران افزود: برای تحقق و اجرای سه محور  مذکور ضروری است کارگروه مشترکی از کارشناسان اداره کل شاهد آموزش و پرورش و اداره کل آموزش بنیاد شهید و امور ایثارگران تشکیل  و جلسات کارشناسی در بازه زمانی کوتاه موضوعات را بررسی و راهکارهای عملی را ارائه دهند.


محمدرضا رزاقی مدیرکل امور شاهد و ایثارگران وزارت آموزش و پرورش نیز در این نشست بیان داشت: موضوع آموزش و  کلاس‌های تقویتی برای دانش‌اموزان دغدغه مهم ما و  والدین است که  می توان با تقسیم کار بین دو دستگاه مبتنی بر تکالیف قانونی اجرایی و عملی نمود.

وی ادامه داد:  در مدارس طرح پراکنده به دلیل پراکندگی  دانش آموزان در سطح کشور برنامه ریزی متمرکز آموزشی و فرهنگی را با مشکل روبرو کرده که ضروری است در این نشست به راهکارهایی برای ارتقاء تحصیلی و فرهنگی این عزیزان دست پیدا کنیم.

انتهای پیام/

برچسب‌ها